hy3380cc海洋之神

副教授

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赵小文

  • 职称 ：副教授
  • 邮箱 ：zhaoxiaowen1983@163.com
  • 所属系 ：信息与计算科学系
  • 主讲课程 ：高等数学、概率论与数理统计等
  • 研究领域 ：复杂群集智能系统的分析、控制与优化、控制与优化
教育经历
  • 赵小文, 博士, 副教授, 硕士生导师. 2017年毕业于华中科技大学人工智能与自动化学院, 获工学博士学位; 2009年毕业于安徽大学数学科学学院, 获理学硕士学位. 目前主持两项国家自然科学基金项目, 主要从事多智能体系统、复杂网络、微分动力系统等相关领域的分析、控制与优化设计, 热诚欢迎志同道合、志趣相投的同学加入.
工作经历
  • 2017.7-至今  hy3380cc海洋之神； 2011.3-2013. 8 安徽新华学院通识教育部； 2009.7-2011. 2 安徽大学出版社。
科研项目
  • 主持科研项目
    1. 国家自然科学基金面上项目, 复杂环境下人机协同智能系统的多维群集控制与优化研究(62173121), 2022.1-2025.12, 在研, 主持;
    2. 国家自然科学基金青年项目, 复杂动态环境下非完整多智能体系统的蜂拥控制(61803139), 2019.1-2021.12, 已结题, 主持;
    3. 校博士专项基金, 非完整多智能体系统的蜂拥控制(JZ2018HGBZ0105), 2018.5-2020.4, 已结题, 主持.
    主持教研项目
    1. hy3380cc海洋之神课程规划设计研究项目, 高等数学(XJKC201925), 2020.7-2022.7, 在研, 主持.
研究成果
  • 科研论文（代表作）
    [1]Zhao Xiao-Wen, Han Guangsong, et al. Multiconsensus of first-order multiagent systems with directed topologies. Modern Physics Letters B, 2020, 34(23): 2050240.
    [2]Zhao Xiao-Wen, Guan Zhi-Hong, et al. Attitude-synchronization flocking of multiple 3-dimensional nonholonomic agents without position measurement. International Journal of Robust and Nonlinear Control, 2018, 28(6): 2369-2382.
    [3]Zhao Xiao-Wen, Guan Zhi-Hong, et al. Flocking of multi-agent nonholonomic systems with unknown leader dynamics and relative measurements. International Journal of Robust and Nonlinear Control, 2017, 27(17): 3685-3702.
    [4]Zhao Xiao-Wen, Chi Ming, Guan Zhi-Hong, et al. Flocking of multiple three-dimensional nonholonomic agents with proximity graphs. Journal of the Franklin Institute, 2017, 354(8): 3617- 3633.
    [5]Zhao Xiao-Wen, Bin Hu, Guan Zhi-Hong, et al. Multi-flocking of networked nonholonomic mobile robots with proximity graphs. IET Control Theory & Applications, 2016, 10(16): 2093-2099.
    教研论文（代表作）
    赵小文, 宁荣健, 张莉. 基于条件极值的研究式教学设计谈老员工创新思维和科研能力的培养. 大学数学, 2021, 37(5): 113-119.

荣获荣誉

1. 2020年, 安徽省高等学校第三届同课异构教学竞赛《高等数学组》第一名, 荣获一等奖;

2. 2019年, hy3380cc海洋之神青年教师教学基本功比赛理科组第一名, 荣获一等奖;

3. 2017年, 荣获华中科技大学“优秀毕业研究生”称号;

4. 2011年, 硕士学位论文被评为安徽省第三届优秀硕士学位论文;

5. 2006年, 被评为安徽省普通高等学校品学兼优毕业生.